Obiettivi: Il corso offre un’introduzione a due temi essenziali dei no‧stri tempi, lo sviluppo psicosessuale e gli abusi sessuali e la loro preven‧zione, e prevede la presentazione teorica di varie tematiche concernenti.

Contenuti: Lo sviluppo psicosessuale viene studiato come dimensione fondamentale della persona considerata nell’insieme della sua realtà antropo‧logica. In questo contesto vengono affrontate i processi che possono contri‧buire allo sviluppo della patologia, delle varie forme di fragilità psicologiche o della maturità. Riguardo al tema della prevenzione degli abusi sessuali si parte da delle domande essenziali: che cosa costituisce un abuso? Quali sono i pos‧sibili fattori di rischio e di protezione? Come possono favorire le nuove tec‧nologie, i social media o l’intelligenza artificiale l’abuso sessuale? Quali sono le possibili conseguenze per le vittime primarie e le vittime secondarie? Come prendersi cura di loro? Perché alcuni adulti abusano sessualmente? Qual è il ruolo dello sviluppo psicosessuale? Come creare un ambito sano che favori‧sce lo sviluppo psicosessuale e previene gli abusi sessuali?

Risultati di apprendimento: Alla fine del corso, gli studenti saranno in grado di descrivere gli aspetti principali dello sviluppo psicosessuale e gli elementi centrali di un abuso sessuale. In più, saranno in grado di rico‧noscere delle possibili problematiche nello sviluppo psicosessuale e i mo‧tivi per cui una persona abusa. Gli studenti, inoltre, saranno capaci di spie‧gare possibili conseguenze che un abuso può avere sulla vita, lo sviluppo, la salute e la fede di una vittima, ma anche sull’ambito sociale della vittima. Gli studenti sapranno analizzare fattori di rischio e di protezione oltre alle dinamiche tipiche di un abuso. In più saranno in grado di comprendere il bisogno di creare attenzione e consapevolezza sul ruolo che la tecnologia, i social media e l’intelligenza artificiale giocano negli abusi sessuali. Inoltre, sapranno spiegare quale ruolo svolgono i progressi tecnologici, i social me‧dia e l'intelligenza artificiale negli abusi sessuali.

Metodologia: Durante i seminari, che sono condotti in forma interat‧tiva, gli argomenti presentati con l’aiuto di presentazioni power-point, fil‧mati e letture saranno discussi e riflettuti insieme agli studenti. Altre atti‧vità comprendono piccole ricerche, lavori di gruppo, brevi presentazioni da parte degli studenti ed esercizi di role play.

Modalità di valutazione: L’apprendimento sarà valutato attraverso la presenza e la partecipazione attiva degli studenti (30%), una breve presen‧tazione di un lavoro in gruppi (20%) e una riflessione scritta (elaborato), seguendo le indicazioni che verranno fornite all’inizio del corso.