Obiettivi: La teoria dell’organizzazione è un campo di studio che esamina le organizzazioni e le loro strutture, i processi, i comportamenti e le dinamiche, cercando di comprendere come le organizzazioni funzionino, evolvano e interagiscano con il loro ambiente. La teoria dell'organizzazione attinge da varie discipline, tra cui sociologia, psicologia, economia e scienze della gestione, per esplorare le complessità della vita organizzativa.

L’obiettivo principale del corso è studiare alcune delle principali prospettive teoriche e questioni in modo che, in un contesto pastorale, gli studenti siano dotati delle conoscenze, competenze e mentalità necessarie per guidare e gestire efficacemente le loro organizzazioni religiose in modo che si onori la loro fede, si promuova la salute organizzativa e si massimizzi l'impatto all'interno delle loro comunità.

Risultati di apprendimento: Lo studio della teoria organizzativa in un contesto pastorale può portare a diversi risultati per gli studenti, tra cui: miglior comprensione delle strutture organizzative; miglioramento delle competenze di leadership e gestione; migliorata comprensione della cultura organizzativa; abilità di applicare la teoria alle pratiche pastorali. In definitiva, lo studio della teoria organizzativa in un contesto pastorale fornisce agli studenti le conoscenze e le competenze necessarie per guidare e gestire efficacemente organizzazioni religiose o pastorali, promuovendo la crescita e un impatto positivo all'interno delle loro comunità.

Contenuti: Quando si studia la teoria organizzativa in un contesto pastorale, il focus spesso si sposta verso la comprensione di come i principi di gestione e leadership si applichino specificamente all'interno delle organizzazioni religiose o pastorali. Alcuni contenuti chiave che potrebbero essere trattati sono: fondamenti delle organizzazioni pastorali; leadership nei contesti pastorali; cultura organizzativa; gestione delle risorse umane; risoluzione dei conflitti e cura pastorale; pianificazione strategica e decision-making; coinvolgimento della comunità e azione sociale; e gestione del cambiamento e adattamento.

Metodologia: Per aiutare gli studenti ad integrare la teoria alla realtà pratica, ogni lezione è frontale con un’enfasi sulle teorie e le proprie applicazioni. Tuttavia, le lezioni saranno integrate da discussioni di gruppo sulle domande fornite in anticipo e analisi dei casi

Modalità di valutazione: 1) La partecipazione alle lezioni e discussioni; 2) Saggio di riflessione sull'argomento suggerito dal professore. Un saggio di riflessione è una risposta personale a un particolare argomento, che consente allo scrittore di esprimere i propri pensieri, intuizioni e sentimenti; 3) Presentazione di gruppo dell'analisi di un caso come un elaborato finale