Obiettivi :  Offrire una comprensione della vita umana per fondare adeguatamente una morale della vita fisica e una bioetica che mostri la cura dovuta alla persona e le ripercussioni etico-sociali delle questioni trattate. Il corso intende consentire l’appropriazione personale dei criteri di valutazione maturati nella riflessione teologico-morale, con particolare riferimento all’insegnamento del Magistero.

Risultati di apprendimento :  Lo studente sarà in grado di a) leggere le sfide contemporanee che la società pluralista pone al modo di comprendere l’essere umano e la corporeità nell’ambito della bioetica; b) rendere ragione delle argomentazioni e delle indicazioni normative che caratterizzano l’insegnamento ecclesiale; c) leggere in modo critico un testo di bioetica.

Contenuti :  La comprensione della vita e della corporeità umane: interpretazioni filosofiche e teologiche. Criteri di discernimento e principi in ambito dell’etica biomedica. Lo statuto etico degli embrioni umani e il dramma dell’aborto. Le tecniche di riproduzione assistita. Il Progetto Genoma Umano, l’eugenetica, la clonazione, le cellule staminali, la manipolazione genetica (con particolare riferimento alla CRISPR). La chirurgia, la sterilizzazione, il trapianto degli organi, gli stati intersessuali e la transessualità. Le tecniche migliorative ( enhancement ), la cibernetica e il cyborg. La morte e il morire, il suicidio, l’eutanasia, cure palliative, direttive anticipate di trattamento e il cosiddetto testamento biologico.

Metodologia : Lezioni frontali, dibattito e dialogo con gli studenti su alcuni temi e mediante la lettura di testi specifici di approfondimento su singoli punti.

Modalità di valutazione :   Esame orale.