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Obiettivi : Avviare un discorso fondativo per la teologia morale per comprendere l’agire morale del credente.
Risultati di apprendimento: Dopo aver concluso questo corso, gli studenti saranno in grado di situare storicamente e biblicamente, di presentare criticamente, e di iniziare ad articolare nella riflessione pratica le fonti principali del ragionamento e del discernimento morale del credente.
Contenuti: Il corso offrirà un’introduzione allo studio della Teologia morale fondamentale situando questa disciplina nel suo contesto attuale e adottando un approccio personalista che dà importanza all’interiorità, storicità e sviluppo personale del soggetto. In questo quadro verranno presentati le fonti epistemologiche principali della morale: la coscienza, la legge morale naturale, le norme positive consolidate e i princìpi tradizionali.
Metodologia : Lezioni frontali in concomitanza con lo studio personale delle dispense fornite dal docente.
Modalità di valutazione : Esame finale orale (oppure scritto). Sarà fornito un tesario/temario
| Semester | Day | From | To | Room | Floor | Building | Notes |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2° Semestre | Mercoledì | 10.30 | 11.15 | C208 | 2 | Centrale | |
| 2° Semestre | Mercoledì | 11.30 | 12.15 | C208 | 2 | Centrale |
| Date | Hours | Room | Exam | From Letter | To Letter | Note |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Jan 23, 2026 | . | . | Verbal | A | Z | La data e l'orario si devono concordare con il Professore prima che inizi la sessione. |
Bastianel , S., Coscienza, onestà, fede cristiana. Il Pozzo di Giacobbe, Trapani 2018; Bretzke , J.T., A Morally Complex World , Michael Glazier, Collegeville, 2004; López Azpitarte , E., Hacia una nueva visión de la ética cristiana , Sal Terrae, Santander 2003; Thomasset , A., Interpréter et agir , Cerf, Paris 2011. Altri manuali in diverse lingue saranno indicati dal docente.