autori e temi, con i quali saranno chiamati a confrontarsi lungo tutto l’arco del loro cammino di formazione teologica: favorire la maturazione degli strumenti necessari a cogliere il reciproco rimando fra i problemi di fondo della teologia, osservandoli nel dinamismo della loro evoluzione storica.

Risultati di apprendimento: Percorrendo le tappe del cammino proposto, gli studenti acquisiranno la capacità di: a) confrontarsi con le pagine dei grandi teologi con crescente consapevolezza riguardo all’orizzonte ermeneutico e al periodo storico di cui quelle pagine sono espressione; b) comprendere, osservandoli nell’intreccio dei rapporti sempre nuovi generati dai mutamenti culturali, i nessi che legano la ricerca teologica a quella portata avanti in altri campi di indagine scientifica, primo fra tutti quello filosofico; c) cogliere la complessità del quadro globale in cui chiede di essere contestualizzato lo sviluppo dei temi specifici trattati nei corsi sistematici offerti nei tre anni del primo ciclo.

Contenuti: Il corso è strutturato come un’indagine intorno ai più rilevanti modelli teologici che si sono avvicendati nella storia secolare del pensiero credente. L’articolazione dei contenuti prevede, dopo la presentazione di alcuni stili speculativi emblematici dell’epoca patristica, quello di Agostino in particolare, lo studio della scolastica medievale e della theologia di Tommaso d’Aquino. A seguire, lo sguardo si concentrerà sulla seconda scolastica e sull’inizio della modernità, andando infine a focalizzare l’attenzione sul ‘900 teologico e sulla tensione al rinnovamento che ne anima lo sviluppo.

Metodologia : Lezioni frontali con particolare attenzione all’approccio diretto ai testi.

Modalità di valutazione : Esame orale o scritto.