Descrizione

Il corso intende fornire uno sguardo d’insieme sul contesto storico e religioso in cui sorsero e si svilupparono i regni di Israele e Giuda. L’Antico Testamento non sarà pertanto il tema principale del corso, nonostante esso – come succede a un oggetto in un caleidoscopio – verrà illuminato in maniera indiretta, tramite luci provenienti da prospettive diverse che permetteranno di scoprire paradigmi culturali dei testi biblici spesso scarsamente considerati.

Gli argomenti trattati saranno:

1.  La Siria-Palestina nel Tardo Bronzo e nell’età del Ferro. Panoramica su popoli, fonti epigrafiche, lingue e strumenti di studio.

2.  Fonti per lo studio della storia e della religione della Siria-Palestina nel Tardo Bronzo e in età del Ferro; panoramica sui principali archivi di testi.

3.  Ugarit e la sua religione;

4.  Le città fenicie della madrepatria: storia e religione;

5.  Gli antichi regni aramei: storia e religione;

6.  I regni della Transgiordania (Ammon, Edom, Moab);

7. La Filistea;

8. Il profetismo nel Vicino Oriente antico, con particolare riferimento ai testi siro-palestinesi;

Durante lo svolgimento delle lezioni sarà dato ampio spazio (anche con l’ausilio di immagini) alla documentazione epigrafica (testi letterari e iscrizioni) e archeologica. La lettura e l’analisi storico-religiosa di alcuni testi extra-biblici sarà il centro d’interesse principale del corso.

Obiettivi

Gli obiettivi del corso sono tre: a ) fornire allo studente le conoscenze basilari delle religioni e della storia delle popolazioni siro-palestinesi durante il periodo del Tardo-Bronzo e del Ferro (ca. 1400-500 a.C.); b ) avviare lo studente alla lettura critica delle fonti extra-bibliche (in traduzione); c ) mostrare come alcune manifestazioni religiose delle antiche popolazioni siro-palestinesi si possano avvicinare ad alcuni testi dell’Antico Testamento.

Modalità

L’insegnamento verrà impartito mediante lezioni frontali. Durante le lezioni si presenteranno (con powerpoint) materiali testuali e iconografici per un maggior coinvolgimento degli studenti.

La lettura e lo studio dei testi extra-biblici (in traduzione) durante il semestre sarà un compito indispensabile da parte dello studente. Verranno fornite delle dispense.

Valutazione

L’esame verterà sugli argomenti del corso e comprenderà anche un breve commento a un testo extra-biblico scelto dal docente tra quelli studiati a lezione. L’esame sarà di norma in forma orale ma, su richiesta dello studente, si potrà optare per la forma scritta che durerà circa due ore.