Card
- Home
- Courses Catalogue
- Card
Obiettivi : Si affronteranno le problematiche più rilevanti di un periodo che costituisce un “unicum” rispetto alla tradizionale ripartizione della Storia della Chiesa.
Risultati di apprendimento: Grazie anche all’acquisizione di una terminologia adeguata, lo studente sarà in grado di comprendere e analizzare criticamente gli eventi storici che vanno dal 1517 al 1648.
Contenuti : In un primo segmento del corso si studierà la storia della Chiesa fino al Concilio di Trento, su un triplice percorso: evangelizzazione, riforme cattoliche e riforme protestanti, non trascurando i rapporti con l’Islam e le sinagoghe ebraiche presenti in Europa.
Nel secondo segmento si considererà l’attuazione del programma di riforme tridentine partendo dal rinnovamento in capite et in membris , ispirandosi a due principi: pastoralità e sacralità.
Nel terzo segmento si punterà l’attenzione sull’evangelizzazione dei popoli, che, se in una prima fase era stata delegata agli Stati, con il Patronato verrà assunta in prima persona dalla Chiesa romana, attraverso la fondazione di Propaganda Fide.
Si studieranno infine alcuni casi particolari, Giordano Bruno e Galileo Galilei, unitamente alle dinamiche socio-politiche della “riconquista” cattolica in Europa.
Metodologia : Lezioni frontali con proiezioni di immagini e spazio lasciato all’apprendimento personale.
Modalità di valutazione : Sulla base della individuale capacità di superamento e di trasformazione delle cognizioni precedentemente acquisite, si valuterà la presenza attiva degli studenti alla discussione in aula sui punti di volta in volta trattati nelle lezioni frontali, oltre al personale lavoro di approfondimento e di ricerca svolto su alcuni temi di maggiore interesse. L’esame sarà in forma orale.
| Semester | Day | From | To | Room | Floor | Building | Notes |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1° Semestre | Lunedì | 10.30 | 11.15 | C009 | 0 | Centrale | |
| 1° Semestre | Lunedì | 11.30 | 12.15 | C009 | 0 | Centrale | |
| 1° Semestre | Giovedì | 11.30 | 12.15 | C008 | 0 | Centrale |
| Date | Hours | Room | Exam | From Letter | To Letter | Note |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Feb 9, 2026 | MATTINA 9 - 12 | L102 | Verbal | A | Z | |
| Feb 9, 2026 | POMERIGGIO 15 - 18 | L102 | Verbal | A | Z | |
| Feb 10, 2026 | MATTINA 9 - 12 | L102 | Verbal | A | Z | |
| Feb 10, 2026 | POMERIGGIO 15 - 18 | L102 | Verbal | A | Z | |
| Feb 11, 2026 | MATTINA 9 - 12 | L102 | Verbal | A | Z | |
| Feb 11, 2026 | POMERIGGIO 15 - 18 | L102 | Verbal | A | Z |
Lo studio avverrà sulle Dispense, testi, schemi e sussidi forniti dal Professore. Letture obbligatorie : L. Mezzadri , Storia della Chiesa tra Medioevo ed Epoca moderna . 2. Rinnovamenti, separazioni, missioni. Il concilio di Trento (1492-1563) , Roma 2001; L. Mezzadri , Storia della Chiesa tra Medioevo ed Epoca moderna . 3. Il grande disciplinamento (1563-1648) , Roma 2001; L. Mezzadri – F. Lovison , Storia della Chiesa tra Medioevo ed Epoca moderna . 5. Fonti e approfondimenti (1492-156 3), Roma 2003; L. Mezzadri – F. Lovison , Storia della Chiesa tra Medioevo ed Epoca moderna . 6. Fonti e approfondimenti (1563 - 1648) , Roma 2007. Letture consigliate : R. Po-chia Hsia , La Controriforma. Il mondo del rinnovamento cattolico (1540-1770) , Bologna 2009; La corte di Roma tra Cinque e Seicento «teatro» della politica europea , a cura di G. Signorotto - M.A. Visceglia, Roma 1998; L. Châtellier , The Religion of the Poor: Rural Missions in Europe and the Formation of Modern Catholicism, c. 1500-1800 , Cambridge University Press, 1997; J.C. Nieto , Juan de Valdés y los orígines de la Reforma en España y Italia , Fondo de cultura económica, México, Madrid, Buenos Aires, 1979.