EB2003  EBRAICO, 3 (A.Y. 2026/2027)

Obiettivi: Introdurre gli studenti agli elementi più complessi della grammatica e della sintassi dei testi in prosa della Bibbia Ebraica.

Risultati di apprendimento: Lo studente sarà in grado di a) approcciare qualsiasi testo in prosa della Bibbia Ebraica; b) analizzarne gli elementi grammaticali e sintattici; c) tradurre il testo in modo letterale.

Contenuti: Il corso fornisce gli elementi più complessi del verbo e della sintassi ebraica. Nello specifico si studieranno le forme Hiphil, Hophal e Hithpael del verbo, i suffissi del verbo e alcuni elementi della sintassi.

Metodologia: Durante ogni lezione verranno esposte le nozioni della grammatica e della sintassi ebraica, illustrate attraverso testi in prosa. Allo studente è richiesto di consolidare i contenuti acquisiti mediante un lavoro personale.

Prerequisiti: Aver superato l’esame di EB2012 o di EB1002 o l’esame di qualificazione per l’accesso all’Ebraico 3.

Modalità di valutazione: Esame scritto (esercizi di vocabolario, traslitterazione, analisi, traduzione e domande di grammatica e di sintassi) e esame orale (lettura).

Information

  • Semester: 2° Semestre
  • ECTS: 4

Teachers

Charlotte OBEID
Charlotte OBEID

Lesson schedule/Room

Semester Day From To Room Floor Building Notes
2° Semestre Venerdì 10.30 11.15 TBD 0
2° Semestre Venerdì 16.00 16.45 TBD 0

Bibliography

  • Lambdin T.O., Introduction to Biblical Hebrew , Darton, Longman & Todd, London 1973 (tr. in it., sp., port., ted., fr., coreano, russo); J oüon P. ‒ Muraoka T., A Grammar of Biblical Hebrew , SubBi 27, Pontificio Istituto Biblico, Roma 2006; Waltke B.K. ‒ O’ Connor M., An Introduction to Biblical Hebrew Syntax , Eisenbrauns, Winona Lake 1990; Niccacci A., Sintassi del verbo ebraico nella prosa biblica classica , ASBF 88, Edizioni Terra Santa, Milano 20202.