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Obiettivi: Introdurre alla lettura critica del sermonario e dell’episto‧lario di Leone Magno, con particolare attenzione al triennio 449-451, pe‧riodo cruciale per la formulazione del dogma cristologico.
Risultati di apprendimento: Lo studente acquisirà strumenti per la lettura critica dei testi leonini sotto il profilo letterario, retorico e argomen‧tativo; comprenderà le caratteristiche della riflessione cristologica latina e conoscerà il mutevole contesto politico-ecclesiastico degli anni 449-451.
Contenuti: Dopo un’introduzione generale, il corso si articolerà in tre parti: a) analisi dei sermoni 21, 23 e 54, successivamente ripresi nella reda‧zione del Tomus ad Flavianum ; b) studio della composizione e del conte‧nuto del Tomus ; c) esame di alcune lettere per cogliere le diverse strategie adottate da Leone nei confronti dell’Oriente.
Metodologia: Analisi dei testi in originale latino e in traduzione ita‧liana. Sarà richiesta settimanalmente la produ zione di un commento di 2-3 pagine, che costituirà la base per la discussione in aula.
Modalità di valutazione: Sulla base dei lavori scritti setti manali (60%) e della partecipazione alla discussione (40%).
L EO M AGNUS , Epistulae , ed. S CHWARTZ , E., ACO II, 4, Walter De Gruyter, Berolini – Lipsiae 1932; I D ., Sermones , ed. M ONTANARI , E., BPat 31.33.81, Nardini, Fiesole 1998; EDB, Bologna 1999, 2001; I D ., Omelie e lettere , tr. M ARIUCCI , T., UTET, Torino 1969; W ESSEL , S., Leo the Great and the Spiritual Rebuilding of a Universal Rome , SVigChr 93, Brill, Leiden – Boston 2008.