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Obiettivi: Il corso propone una lettura esegetica di alcuni brani sele‧zionati da una sezione particolarmente significativa del libro dell’Esodo, vale a dire i capitoli 19-40.
Risultati di apprendimento: La rilettura dei passi scelti permetterà agli studenti di conoscere alcuni elementi essenziali per l’esegesi e la teolo‧gia del libro dell’Esodo.
Contenuti: Il corso si concentrerà essenzialmente sulla cosiddetta “Pe‧ricope del Sinai” (Es 19–24) e sui capitoli dedicati alla crisi del vitello d’oro (Es 32–34). Verranno inoltre fatti degli accenni ai capitoli 25–30 e 35–40 dell’Esodo, concludendo questa disamina con una riflessione sulla Dimora.
Metodologia: I brani oggetto di studio saranno analizzati nel corso di lezioni frontali, anzitutto mediante l’applicazione di alcune procedure fon‧damentali del metodo storico-critico (traduzione, critica testuale, con ac‧cenni all’analisi redazionale). Particolare attenzione sarà poi riservata alla dinamica narrativa dei testi, coniugando il rigore tecnico dell’analisi esege‧tica con la riflessione teologica.
Modalità di valutazione: Gli studenti saranno valutati in base a un esame orale
F INDLAY , J.D., From Prophet to Priest: the Characteriza‧tion of Aaron in the Pentateuch , Contributions to biblical exegesis and theol‧ogy 76, Peeters, Leuven 2017; G ALVAGNO , G., Esodo. Introduzione, tradu‧zione e commento . Note filologiche a cura di Leonardo Lepore , Nuova versione della Bibbia dai testi antichi 2, San Paolo, Cinisello Balsamo 2024; S KA , J.-L., Le livre de l’Exode , Mon ABC de la Bible, Cerf, Paris 2021 (tr. it.); W IDMER , M., Moses, God, and the Dynamics of Intercessory Prayer. A Study of Exodus 32–34 and Numbers 13–14 , FAT.2 8, Mohr Siebeck, Tübingen 2004.