Obiettivi: Fornire allo studente un approfondimento delle questioni principali sul potere, tipiche del modo di interpretare e vivere la leadership nel contesto contemporaneo .

Risultati di apprendimento: Al termine del corso, lo studente sarà in grado di comprendere e analizzare criticamente le questioni principali delle dinamiche di potere nelle diverse istituzioni, in modo da accogliere le positività e le criticità, valutate in termini antropologici ed etici come i detentori del potere pensano ed agiscono.

 Contenuti: Il potere è un fenomeno complesso . Il tentativo di rispondere alle domandi fondamentali sul potere non appartiene alla ricerca scientifica, come anche alla vita quotidiana, alla semplice esperienza che ognuno di noi ha nelle varie istituzioni in cui è inserito, da quelle più semplici come la famiglia o una piccola associazione a quelle più complesse come aziende, scuole, università, associazioni, comunità di credenti, sindacati, partiti politici, strutture burocratiche, organismi nazionali ed internazionali. Ovunque s’incontrano forme di potere. Il corso le studia dal punto di vista antropologico, partendo dal presupposto che chi esercita il potere è una persona con le sue dimensioni costitutive (fisica, intellettuale ed emotiva e le sue relazioni fondamentali e dal punto di vista etico, prima di tutto superando la frattura machiavellica tra etica e potere. L'approfondimento dei contenuti cristiani, in tema di potere, si avvale anche del confronto con le relative posizioni della cultura laica.

Metodologia: Lezioni frontali, discussione in aula.

Modalità di valutazione : La valutazione terrà conto dello studio personale e della partecipazione in classe. L’esame sarà scritto per coloro i quali il corso è proprio. Per coloro che hanno scelto il corso come opzionale, l’esame sarà orale.