SP1098  COMPORTAMENTO ORGANIZZATIVO (A.Y. 2026/2027)

Obiettivi: Il comportamento organizzativo è lo studio di come le persone si comportano negli ambienti lavorativi delle organizzazioni e può essere descritto come "un campo di studio che indaga l'impatto che individui, gruppi e struttura hanno sul comportamento all'interno delle organizzazioni, allo scopo di applicare tali conoscenze per migliorare l'efficacia di un'organizzazione".Questo corso persegue i seguenti scopi: 1) Comprendere il Comportamento Umano: Il comportamento organizzativo esplora le dinamiche individuali, di gruppo e organizzative all'interno dei luoghi di lavoro. 2) Potenziare le Competenze di Leadership: per aspiranti leader e manager, un corso di comportamento organizzativo fornisce conoscenze e competenze preziose per guidare e gestire efficacemente i team. 3) Agevolare la Gestione del Cambiamento: il cambiamento è inevitabile in qualsiasi organizzazione e gestirlo efficacemente è cruciale per il successo. I corsi di comportamento organizzativo insegnano agli studenti le varie teorie e modelli di cambiamento, così come i fattori psicologici che influenzano la risposta al cambiamento da parte di individui e gruppi. 4) Informare il Processo Decisionale: la conoscenza del comportamento organizzativo fornisce approfondimenti su come individui e gruppi prendono decisioni all'interno delle organizzazioni.

Risultati di apprendimento: Lo studio del comportamento organizzativo può portare a diversi risultati per gli studenti: miglior comprensione del comportamento umano, miglioramento delle capacità relazionali, abilità di leadership potenziate, incremento delle capacità di risoluzione dei problemi, miglior processo decisionale, e miglioramento dell'efficacia organizzativa. Complessivamente, lo studio del comportamento organizzativo prepara gli studenti a navigare le complessità del mondo del lavoro moderno e a diventare contribuenti efficaci al successo organizzativo.

Contenuti: I contenuti dello studio del comportamento organizzativo sono: Comportamento Individuale; Comportamento di Gruppo; Struttura e Design Organizzativo; Comunicazione; Prendere Decisioni e Risolvere i Problemi, Cultura e Clima Organizzativo, Leadership e Gestione, Stress e Benessere sul Lavoro, e Comportamento Organizzativo nei Contesti Globali.

Metodologia: Per aiutare gli studenti ad integrare le teorie nella realtà pratica, ogni lezione viene tenuta sotto forma di lezioni frontali con un’enfasi sulle teorie e le loro applicazioni. Tuttavia, le lezioni saranno integrate da discussioni di gruppo sulle domande fornite in anticipo e analisi dei casi.

Modalità di valutazione: La valutazione si baserà sulla partecipazione alle lezioni e alle discussioni; redazione di un saggio di riflessione sull'argomento suggerito dal professore, ovvero una risposta personale a un particolare argomento, che consente all’autore di esprimere i propri pensieri, intuizioni e sentimenti. Infine, è prevista una presentazione di gruppo dell'analisi di un caso come elaborato finale.

Information

  • Semester: 2° Semestre
  • ECTS: 6

Teachers

Kang-Yup Benedict JUNG
Kang-Yup Benedict JUNG

Lesson schedule/Room

Semester Day From To Room Floor Building Notes
2° Semestre Martedì 8.30 9.15 TBD 0
2° Semestre Martedì 9.30 10.15 TBD 0
2° Semestre Giovedì 8.30 9.15 TBD 0
2° Semestre Giovedì 9.30 10.15 TBD 0

Bibliography

  • Il libro di testo principale: S.P. Robbins, T.A. Judge, D. Bodega , Comportamento organizzativo. Conoscere e sviluppare competenze organizzative , (18° ed.), 2021, Pearson. Come riferimenti, inoltre, verranno forniti diversi articoli e casi reali o virtuali