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Obiettivi: Acquistare una conoscenza delle grandi tappe nello sviluppo del sacramento della penitenza e gli altri modi in cui la Chiesa ha affrontato il problema del peccato postbattesimale; riconoscere le implicazioni teologiche di questo processo.
Risultati di apprendimento: Lo studente sarà in grado di analizzare i principi teologici e le dinamiche storiche che hanno influenzato la pratica della penitenza cristiana nella storia e di riflettere in modo critico sulla pratica attuale della penitenza.
Contenuti: Il sacramento della penitenza è il rimedio per il peccato postbattesimale, ma non è l’unico modo in cui i cristiani hanno affrontato questo problema. In questo corso, studieremo i diversi modi in cui i cristiani hanno inteso e praticato la penitenza e le loro implicazioni per la vita cristiana di oggi.
Metodologia: Lezioni frontali
Modalità di valutazione: Esame scritto
Garcia Ibáñez , A., Conversione e riconciliazione: trattato storico-teologico sulla penitenza postbattesimale , EDUSC, Roma 2020; Mazza, E ., La liturgia della Penitenza della storia: le grandi tappe , Edizioni Dehoniane, Bologna 2013.