Obiettivi: Introdurre gli studenti al testo e alla teologia del Libro dei Numeri, familiarizzando con alcune procedure dell’esegesi biblica (come p. es.: critica testuale, traduzione, analisi redazionale, analisi narrativa).

Risultati di apprendimento: Lo studente potrà affrontare soprattutto l’esegesi delle sezioni narrative del Libro dei Numeri e l’approfondimento della sua teologia.

Contenuti: Dopo l’introduzione al libro, si proporrà un’esegesi di Nm 11, in cui si trova il racconto delle prime tappe del cammino nel deserto dopo il Sinai. Inoltre, si presenteranno i racconti della ribellione di Maria ed Aronne (Nm 12) e della ricognizione della terra da parte degli esploratori (Nm 13–14); si leggerà anche parte di Nm 20–21 e di Nm 22–25. In ognuno di questi casi si presenterà un breve confronto con dei passi tratti dal Libro dell’Esodo (come Es 16–17).

Metodologia: Lezioni frontali e dialogo in aula.

Modalità di valutazione: Esame orale per tutti.