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[Contenuto] Riconoscimento della struttura morfo-sintattica del testo attraverso la lettura, la traduzione e il commento di testi propri dei diversi linguaggi settoriali. Comprensione e analisi di film, notiziari, documentari tramite l’interazione tra discenti nelle varie attività didattiche di ricezione e produzione.
[Scopo] Il discente ver rà aiutato (a) a comprendere un’ampia gamma di testi complessi, (b) a migliorare la capacità di esprimersi in modo scorrevole e spon taneo, (c) a utilizzare la lingua russa in modo flessibile ed efficace per scopi sociali, accademici e profes‧sionali. Livelli B1+ - B2 del Quadro Comune Europeo di riferimen‧to per le Lingue.
| Semester | Day | From | To | Room | Floor | Building | Notes |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2° Semestre | Martedì | 15.00 | 15.45 | TBD | 0 | ||
| 2° Semestre | Martedì | 16.00 | 16.45 | TBD | 0 |
| Date | Hours | Room | Exam | From Letter | To Letter | Note |
|---|---|---|---|---|---|---|
| May 27, 2026 | POMERIGGIO 14 | . | Written | A | Z |
N. N IKITINA , Corso di Russo. Livello B1+, Milano 2019; N. N IKITINA , Eserciziario di Russo. Livello B1+, Milano 2020; O. B EJAENARI – P. C OTTA R AMUSINO – M. H ALAVANOVA – F. L EGITTIMO – D. M AGNATI , Comunicare in Russo 4, Milano 2022.