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CM004 PALEOGRAFIA E CODICOLOGIA ETIOPICA (A.Y. 2026/2027)
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Accademic Unit
Faculty of Eastern Christian Studies
[Contenuto] In risposta alle esigenze individuali degli studenti si presentano gli strumenti di base per lo studio dei libri manoscritti e della letteratura etiopica, per l’edizione del testo e per la sua tra‧duzione. Tali strumenti includono cataloghi, dizionari, grammati‧che, enciclopedie, bibliografie, edizioni e banche dati. Verrà discussa la varietà dei modi di scrivere in ambiente etiopico e ver‧ranno trattate le diverse forme del libro manoscritto (codici e rotoli) e i metodi della loro produzione. Si presentano le più importanti collezioni di manoscritti in Etiopia ed Eritrea, nelle biblioteche mondiali e in quelle disponibili on-line. Infine, si affronteranno la storia degli studi orientali ed etiopici, nonché i progetti in corso per la conservazione e la digitalizzazione dei manoscritti.
[Scopo] Preparare lo studente a lavorare con i manoscritti etio‧pici e pubblicare i testi.
Information
- Semester: 1° Semestre
- ECTS: 3
Teachers
Rafal ZARZECZNY
Lesson schedule/Room
Lessons schedule not available
AA.VV., Encyclopaedia Aethiopica; 5 voll., Wie‧sbaden 2003-2014, spec. s.v. “Manuscripts”, vol. 3, pp. 738-744 e s.v. “Palaeography”, vol. 4, pp. 101-104; S. Uhlig, Introduction to Ethio‧pic Palaeography, Stuttgart 1990; A. Bausi, “La catalogazione come base della ricerca. Il caso dell’Etiopia”, in B. Cenni, et al. (edd.), Zenit e Nadir II. I manoscritti dell'area del Mediterraneo, Montepulciano 2007, pp. 87-108; P. Marrassini, “Problems in Critical Edition and the State of Ethiopian Philology”, Journal of Ethiopian Studies 42 (2009), 25-68; A. Bausi, “On editing and normalizing Ethiopic texts”, in A. Bausi – E. Sokolinski (edd.), 150 Years after Dillmann’s Lexi‧con: Perspectives and Challenges of G əʽə z Studies, Wiesbaden 2016, pp. 43-102; AA.VV., Comparative Oriental Manuscript Studies: An Introduction, Hamburg 2015: 46-49 (tradizione del libro manoscritto); 154-174 (codicologia); 287-291 (paleografia); 367-372 (critica te‧stuale ed edizione del testo); 484-487 (catalogazione).