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Obiettivi : Introdurre gli studenti a riconoscere il ruolo della Laudato Si´ per costruire una teologia interdisciplinare, sorretta da una opzione preferenziale per i poveri.
Risultati di apprendimento : Lo studente sarà in grado di conoscere, argomentare e sintetizzare le problematiche esposte, infine di correlare i temi teoretici e con aspetti pratici. Soprattutto, lo studente inizierà a capire quanto sia complicato fare teologia in modo interdisciplinare.
Contenuti: Questo corso impiega le risorse della teologia fondamentale per studiare l’enciclica di Papa Francesco Laudato Si’ . Riconosce che il documento fa parte dell'insegnamento sociale della Chiesa, e prende le mosse da una riflessione filosofica. Contemporaneamente ritiene che è anche rilevante per la teologia dogmatica, morale ecc. Il corso studia come l'enciclica sia un modello di riflessione interdisciplinare a livello accademico e di come la teologia debba dimostrare interesse sia per la teoria che per la pratica.
Metodologia: Lezioni frontali, con letture settimanali e confronto in picocoli gruppi.
Modalità di valutazione: Un esame orale di dieci minuti (con l’opzione di scrivere un elaborato).
Papa Francesco , Laudato Si. Sulla cura della casa comune, Città del Vaticano 2015; ID., «Proemio»: Veritatis Gaudium: Costituzione Apostolica circa le università e facoltà ecclesiastiche, Città del Vaticano 2018; Tavolo interdicasteriale della Santa Sede sull'ecologia integrale, In cammino per la cura della casa comune a cinque anni dalla "Laudato si'": celebrazione del V anniversario dell'Enciclica "Laudato si' , Città del Vaticano 2020; G. Whelan, Una chiesa che discerne: Papa Francesco, Lonergan e un metodo teologico per il futuro , Bologna 2019 ; B. J. F. Lonergan, Metodo in teologia , Torino 2005.