Obiettivi: Obiettivo primario del corso sarà fornire le basi teoriche essenziali per la corretta conservazione e per l’adeguato restauro delle opere d’arte appartenenti al patrimonio culturale della Chiesa, con speciale attenzione alle opere architettoniche. Inoltre, saranno affrontati i temi relativi alla gestione di tali beni, illustrando i processi amministrativi e best practices . Ciò con lo scopo di sviluppare una consapevolezza critica delle metodologie di intervento sulle opere architettoniche.

Risultati di apprendimento: Al termine del corso lo studente avrà acquisito piena consapevolezza dell’evoluzione dei principi del restauro, ma anche dei materiali e delle tecniche antiche e moderne, attraverso l’analisi delle differenti teorie che hanno caratterizzato i secoli passati, fino ai nostri giorni; in tal modo sarà preparato ad essere parte attiva nelle fasi preliminari di scelta ed in quelle attuative inerenti interventi su beni culturali ecclesiastici ed in grado di provvedere consapevolmente a responsabilità derivanti da compiti di gestione del patrimonio ecclesiastico di valore storico, artistico e architettonico.

 Contenuti: Durante il corso sarà affrontato il concetto di ‘restauro’, inteso come intervento sulla preesistenza basato sul riconoscimento dei valori in funzione della sua trasmissione al futuro. Saranno analizzati i diversi approcci che hanno portato alla formazione del moderno concetto, ripercorrendo le tappe salienti dall’antichità ai giorni nostri, esemplificando con casi concreti lo sviluppo della disciplina. Tale illustrazione sarà incentrata sull’area italiana, con necessari rimandi alle vicende europee. In questo senso sarà approfondita la trattazione elaborata da Cesare Brandi nel suo testo Teoria del Restauro (1963), basata su principi teorici che costituiscono un primario riferimento per la disciplina. Saranno anche discusse le cosiddette carte del restauro, una serie di documenti volti a definire i principi e le linee guida per gli interventi di restauro del patrimonio, elaborati nel corso del XX e del XXI secolo – con particolare riguardo alla Carta di Atene del 1931, alla Carta Italiana del Restauro del 1932, alla Carta di Venezia del 1964 e alla Carta del Restauro del 1972, nonché alle più recenti convenzioni fra cui quella di Granada per la protezione del patrimonio architetturale d'Europa del 1985, la Convenzione europea sul paesaggio di Firenze del 2000 e la Convenzione quadro del Consiglio d'Europa sul valore del patrimonio culturale per la società di Faro del 2005 –. Dunque, l’attenzione sarà portata sui principi cardine del ‘minimo intervento’, della ‘distinguibilità e della ‘reversibilità’, alla base di un corretto approccio al progetto. Inoltre, sarà illustrata e commentata una serie di realizzazioni recenti, con lo scopo di stimolare un approccio critico agli interventi del nostro tempo. Infine, saranno impartiti approfondimenti sui materiali, con particolare riguardo alle malte, agli intonaci e ai materiali lapidei e ceramici, e affrontati i temi del degrado e degli interventi per il restauro.

 Metodologia: Le lezioni saranno prevalentemente frontali, impartite con l’ausilio di presentazioni PowerPoint, per l’illustrazione dei casi studio. Nondimeno, a ciò saranno affiancate visite presso cantieri e Istituzioni, programmate in relazione alle disposizioni dell'Università e allo svolgimento del corso.

 Modalità di valutazione: La valutazione dell'apprendimento viene effettuata tramite colloqui individuali, eventualmente supportati da brevi elaborati scritti su un argomento di interesse, scelto di comune accordo.