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Obiettivi : Il corso intende fornire allo studente gli strumenti essenziali per affrontare la lettura e la comprensione di testi di media difficoltà e gestire brevi conversazioni in vari ambiti.
Risultati di apprendimento : Al termine del corso lo studente sarà in grado di leggere testi vocalizzati e non vocalizzati di media difficoltà e di utilizzare il vocabolario al fine di gestire conversazioni in vari ambiti.
Contenuti : Approfondimento delle nozioni sintattiche; apprendimento di vocaboli e forme tipiche della lingua colloquiale e letteraria; lettura di testi vocalizzati e non vocalizzati; esercizi di ascolto e di conversazione.
Metodologia : Partecipazione attiva degli studenti, lettura di testi, esercitazione di conversazione.
Prerequisiti : Sono ammessi al corso gli studenti che, pur non avendo seguito il corso di livello 1-2, siano in grado di dimostrare una conoscenza della lingua ebraica moderna di livello base.
Modalità di Valutazione : Esame orale, esercitazioni durante le lezioni.
| Semester | Day | From | To | Room | Floor | Building | Notes |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2° Semestre | Martedì | 17.00 | 17.45 | TBD | 0 | ||
| 2° Semestre | Martedì | 18.00 | 18.45 | TBD | 0 | ||
| 2° Semestre | Venerdì | 17.00 | 17.45 | TBD | 0 | ||
| 2° Semestre | Venerdì | 18.00 | 18.45 | TBD | 0 |
Bibliografia : O . Band, Hebrew: A Language Course , vol. II, Los Angeles, Behrman House, 1983; S . Chayat – S. Yisraeli – H. Kobliner , Hebrew from Scratch (part III), Academon, Jerusalem 2007.