WHO268  ESERCITAZIONI DI PALEOGRAFIA E DIPLOMATICA (A.Y. 2026/2027)

Obiettivi formativi: Il laboratorio intende offrire agli studenti interessati all approfondimento della storia medievale e moderna attraverso le fonti originali, conservate in archivi e biblioteche, uno spazio per familiarizzare con la lettura delle testimonianze scritte dell Occidente latino. L obiettivo primario è l'avviamento alla lettura diretta di un ampia e diversificata selezione di fonti manoscritte sia di natura libraria che documentaria prodotte in un arco cronologico che va dalla Tarda Antichità all Età Moderna.

Risultati di apprendimento attesi: Al termine del laboratorio, lo studente avrà familiarizzato con di alcune scritture latine in uso tra tarda antichità e epoca moderna, con particolare attenzione al riconoscimento di nessi, legature e allo scioglimento del sistema abbreviativo.

Contenuti: Il percorso laboratoriale seguirà lo sviluppo delle scritture latine tra la tarda antichità e l età moderna attraverso una selezione di exempla (dalle scritture maiuscole e corsive antiche fino alla minuscola carolina, alla gotica e all'umanistica), scritti in latino, italiano e spagnolo.

Metodologia didattica: Il corso adotterà un approccio seminariale e fortemente interattivo, basato sul principio del learning by doing . Le sessioni si articoleranno in esercitazioni pratiche di lettura ad alta voce, trascrizione guidata e inquadramento critico, condotte su facsimili e riproduzioni digitali. Con il supporto dei docenti, e in maniera partecipata, gli studenti verranno guidati dalla semplice decifrazione ad una maggiore comprensione della fonte analizzata. Sarà richiesta e incentivata la partecipazione attiva degli studenti per favorire un apprendimento collaborativo. Poiché si tratta di un laboratorio di lettura non sono richieste competenze pregresse in lingua latina.

Modalità di valutazione: La verifica dell'apprendimento consisterà in una prova pratica basata sulle tavole e sui documenti analizzati durante il corso. Lo studente sarà valutato sulla sua capacità di lettura delle tavole studiate durante il corso.

Information

  • Semester: 1° Semestre
  • ECTS: 3

Teachers

Paul OBERHOLZER
Paul OBERHOLZER
Andrea Antonio VERARDI
Andrea Antonio VERARDI

Lesson schedule/Room

Semester Day From To Room Floor Building Notes
1° Semestre Martedì 17.00 17.45 TBD 0
1° Semestre Martedì 18.00 18.45 TBD 0

Bibliography