Obiettivi: Presentazione della visione d’insieme della storia medievale dagli inizi del secolo VII fino all’inizio del secolo XIV, evidenziando gli aspetti e i punti centrali che hanno determinato lo sviluppo della Chiesa.

  Risultati di apprendimento: Lo studente acquisirà delle conoscenze di base sulla Chiesa medievale – soprattutto relative alle sue forme istituzionali e alla vita religiosa.

 Contenuti: Riflessioni iniziali sul medioevo; il secolo VII con i diversi regni germanici, l’invasione longobarda in Italia, il papato, Roma come centro culturale nel cambiamento del baricentro europeo dal Mediterraneo alle regioni settentrionali; il Regno visigoto, la Chiesa anglosassone l’ascesa dei carolingi, Carlo Magno, il rinascimento carolingio, la divisione dell’Impero, le incursioni, la Chiesa imperiale (Reichskirche), il tempo delle riforme, la Riforma gregoriana, la lotta delle investiture, le crociate, le eresie, i mendicanti. Gli studenti devono visitare in autonomia quattro chiese medievali di Roma e conoscere la loro rilevanza medievale.

 Metodologia: Lezioni frontali in aula con proiezione di immagini consultabili sulla piattaforma moodle, oltre su youtube sarà possibile visionare la lezione registrata al fine di facilitare la percezione delle informazioni orali e la presentazione del docente. Le lezioni sono accompagnate da una collezione di video didattici che forniscono le prime conoscenze dei fatti storici, dei veri e propri learning objects che possono essere rivisti e ripassati a piacere dagli studenti.

 Modalità di valutazione: Alla metà del semestre sarà data la possibilità di fare un test facoltativo sulla materia trattata. Tale test serve come prima preparazione all’esame. Se il voto sarà superiore a quello dell’esame finale varrà 1/3 del voto definitivo. L’esame finale sarà orale o scritto.