Obiettivi: Presentazione della visione d’insieme della storia medievale dagli inizi del secolo VII fino all’inizio del secolo XIV, evidenziando gli aspetti e i punti centrali che hanno determinato lo sviluppo della Chiesa.

  Risultati di apprendimento: Lo studente acquisirà delle conoscenze di base sulla Chiesa medievale – soprattutto relative alle sue forme istituzionali e alla vita religiosa.

 Contenuti: Riflessioni iniziali sul medioevo; il secolo VII con i diversi regni germanici, l’invasione longobarda in Italia, il papato, Roma come centro culturale nel cambiamento del baricentro europeo dal Mediterraneo alle regioni settentrionali; il Regno visigoto, la Chiesa anglosassone l’ascesa dei carolingi, la missione nei paesi germanici, Carlo Magno, il rinascimento carolingio, le dinastie ottoniana e salica, la Chiesa imperiale (Reichskirche); il saeculum obscurum ; la Riforma gregoriana: la lotta delle investiture; le crociate; le eresie, l’inquisizione; i mendicanti. Gli studenti devono visitare in autonomia quattro chiese medievali di Roma e conoscere la loro rilevanza medievale.

 Metodologia: Lezioni frontali in aula con proiezione di immagini consultabili sulla piattaforma moodle, oltre su youtube sarà possibile visionare la lezione registrata al fine di facilitare la percezione delle informazioni orali e la presentazione del docente. Le lezioni sono accompagnate da una collezione di video didattici che forniscono le prime conoscenze dei fatti storici, dei veri e propri learning objects che possono essere rivisti e ripassati a piacere dagli studenti.

 Modalità di valutazione: Alla metà del semestre sarà data la possibilità di fare un test facoltativo sulla materia trattata. Tale test serve come prima preparazione all’esame. Se il voto sarà superiore a quello dell’esame finale varrà 1/3 del voto definitivo. L’esame finale sarà orale o scritto.