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Obiettivi: Obiettivo del corso è offrire una lettura unitaria dell’Opera lucana come itinerario spirituale per il credente di oggi.
Risultati di apprendimento: Lo studente sarà in grado di acquisire gli strumenti per individuare la strategia catechetica lucana, cogliendone im‧portanti implicanze per la vita nello Spirito.
Contenuti: Attraverso le sequenze narrative e i confronti, la catechesi lucana mostra la solidità della fede e la continuità tra Cristo e la Chiesa. La grazia eccedente di Cristo salva da ogni morte e dona pienezza; nello Spi‧rito educa alla figliolanza, opera la missione, chiama alla testimonianza e al martirio, unisce la Chiesa, la guida nello spazio e nel tempo, inculturandone l’annuncio fino ai “confini della terra”.
Metodologia: Lezioni frontali; agli studenti sarà dato spazio per inter‧venire con domande e contributi.
Modalità di valutazione: Esame orale.
A LETTI , J.-N., Il racconto come teologia. Approccio nar‧rativo a Luca-Atti , EDB, Bologna 2009 2 ; I D ., Il Gesù di Luca , EDB, Bologna 2012; F ITZMYER , J.A., Luke the Theologian. Aspects of His Teaching , Paulist Press, New York (NY) 1989; P ELLEGRINO , C., San Paolo e le radici cristiane d’Europa. Il nuovo inizio degli Atti degli Apostoli tra narrazione e teologia , SdS, S. Giorgio J. 2008.