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Obiettivi: Comprendere le categorie di analisi che intervengono nel rapporto tra metodo teologico ed ecclesiologia fondamentale, specialmente nel pensiero di papa Francesco; analizzare il principio di sinodalità nella di‧namica del rinnovamento ecclesiale; riconoscere il legame tra struttura della Chiesa e missione nel mondo contemporaneo.
Risultati di apprendimento: Il corso dovrà aiutare allo studente a: a) capire la “ecclesiologia fondamentale” sullo sfondo del metodo teologico; b) riconoscere l’importanza del magistero svolto da papa Francesco in que‧sto campo; c) identificare l’apporto della teologia latino-americana ad un aggiornamento ecclesiologico; d) considerare lo stile missionario della Chiesa sinodale.
Contenuti: 1. L’ecclesiologia nell’ambito teologico-fondamentale: Prospettive. 2. Schizzi di una ecclesiologia “latinoamericana”. 3. Il pontifi‧cato di papa Francesco in chiave di riforma ecclesiale e aggiornamento pa‧storale. 4. Chiesa “in uscita” e testimonianza evangelica. 5. Chiesa sinodale e metodo teologico. 6. Ministerialità e missione della Chiesa.
Metodologia: Lezioni frontali e discussioni in aula in base a letture suggerite.
Modalità di valutazione: Partecipazione attiva ed elaborato finale.
D UQUOC , C., «Credo la Chiesa». Precarietà istituzionale e Regno di Dio , Giornale di Teologia 284, Queriniana, Brescia 2001; F RANCE ‧ SCO , Esortazione Apostolica ai vescovi, ai presbiteri e ai diaconi, alle persone consacrate e ai fedeli laici sull’annuncio del Vangelo nel mondo attuale Evan‧gelii Gaudium , (24 novembre 2013), AAS 105 (2013), 1019-1137; P IÉ -N INOT , S., Ecclesiologia: la sacramentalità della comunità cristiana , BTC 138, Queri‧niana, Brescia 2008; L UCIANI , R. – N OCETI , S. – S CHIKENDANTZ , C., ed., Si‧nodalità e riforma. Una sfida ecclesiale , BTC 211, Queriniana, Brescia 2022.